根据《衡阳师范学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》（校党字[2019]22号）等有关文件要求，结合学院实际，制定如下工作方案。

一、目标要求

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对于强化党的创新理论武装、推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署在湖南落地生根，对于推进党的自我革命向基层延伸、保持和发展党的先进性纯洁性，对于着力解决群众最关心最现实的利益问题、保持党同人民群众的血肉联系，具有十分重要的意义。

开展主题教育，要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央意见要求，贯彻落实省委决策部署，全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴兄弟学院主题教育成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

开展主题教育，要坚持开门搞教育，听师生意见、让师生评判，切实增强师生的获得感幸福感安全感。以学院领导班子成员为重点，先学先改、即知即改，示范带动全体党员干部的学习教育。把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，引导广大党员干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战。

二、具体任务

主题教育为期3个月，自9月初开始至11月底基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

（一）抓实学习教育。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，按照学校党委下发的学习资料，列出学习计划和每月学习重点，引导党员干部原原本本学、以理论滋养初心、以理论引领使命。学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议等最近有关讲话精神，学习党史和新中国史。

党员领导干部以自学为主，第一个月集中学习围绕“明初心、守初心，坚定理想信念”“改作风、勇担当，带头真抓实干”“担使命、履职责，矢志为民服务”等专题开展研讨交流。通过学习强国、红星云、湖南省干部教育培训网络学院等网络平台随时随地开展学习。

（二）搞好调查研究。党总支领导班子要按照学校党委要求，着眼查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，制定调研清单，列出调研选题、时间、地点。突出政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作等开展学习教育和调查研究，查找并整改解决领导班子建设、意识形态工作、基层党组织建设、师资队伍建设、人才培养、“双一流”建设、教学科研、学科平台、学生思想政治工作、干部作风建设等方面存在的突出问题。调研结束后，领导班子成员要梳理调研情况，交流调研成果，把调研成果转化为解决问题推动学院发展的具体行动。

党总支领导班子成员在学习调研基础上讲专题党课，班子主要负责人带头讲。党课要突出针对性，讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

（三）深入检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距、对照党章党规找差距，对照师生新期待找差距，对照先进典型、身边榜样找差距，系统梳理学习研讨、检视反思、调查研究、上级反馈、听取意见等查找的问题，形成问题清单，并深入剖析原因。

广泛听取意见。采取个别访谈、召开座谈会、设立网络意见箱、班子成员之间谈心谈话等多种方式，听取师生对学院领导班子存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。

认真检视反思。党员领导干部要联系思想工作实际，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，班子成员要从思想、政治、作风、能力和廉政方面进行检视反思，一条一条列出问题，见人见事见思想，不搞官样文章，不以工作业务问题代替思想政治问题，不硬性规定字数。

（四）推进整改落实。突出主题教育实践性，形成整改清单，列出整改任务、责任主体、整改措施和时限要求，对问题逐项对账销号。

结合实际开展集中整治。坚持边学边查边改，对调研发现的问题、师生反映强烈的问题等，分类作出安排、抓好整改。开展专项整治，根据学校党委的要求，做好8个专项问题整治工作。

主题教育结束前，领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。各党支部依托“三会一课”、主题党日等，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，召开专题组织生活会，民主评议党员。

三、工作安排

根据学校总体安排，每月工作大体安排如下：

（一）9月份工作

1.前期准备工作。召开总支委员会，学习中央和省委及学校党委有关文件精神，制定学院主题教育工作方案，成立工作机构，做好相关准备。

2.召开动员部署会。9月中旬召开全体党员会议进行动员部署，全面启动专题教育工作。

3.开展革命传统教育。9月，按照就近原则，组织全体党员干部赴爱国主义教育基地参观学习。积极参加学校举办的“我和我的祖国”师生大合唱比赛等活动，庆祝新中国成立70周年。

4.开展集中学习。党总支班子成员以自学为主，主要学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神。开展“学习总书记经典语录，做新时代合格党员”活动，利用电子屏开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传。组织学生党员在2019级新生中开展学党章知识宣讲。

9月下旬开展城市与旅游学院理论学习中心组第一次集中学习教育，时间为1天。紧扣党的政治建设，以“明初心、守初心，坚定理想信念”为主题，开展学习研讨交流。由党总支书记欧盛端作中心发言。

5.深入调查研究。9月下旬起，党总支班子成员，围绕解决学院改革发展存在的突出问题和师生反映强烈的热点难点问题，结合党建、意识形态、“双一流”建设、教学科研、学科平台、师资队伍建设、人才培养方案修订、学生思想政治工作、作风建设等工作，开展调查研究，广泛听取意见。

6.查找和解决问题。坚持边学边查边改，9月下旬对调研发现的问题、师生反映强烈的问题等进行一次梳理，有序推进整改。

7.讲好专题党课。9月下旬，邀请联系校领导来学院给全体师生党员讲专题党课。党总支、党支部主要负责人带头讲党课。

（二）10月份工作

1.开展理论学习中心组第二次集中学习教育，时间为2天。以个人自学和集中辅导相结合。自学学校下发的主题教育重点篇目。紧扣人才培养质量，总结本科办学20年经验，以“改作风、勇担当，带头真抓实干”为主题开展第二次集中学习研讨交流。由院长兼党总支副书记邓运员作中心发言。

2.交流调研成果。10月中下旬召开调研成果交流会，推动调研成果转化为改革措施和解决问题的具体行动。

3.形成检视问题清单。党总支委员及班子成员按照检视反思的要求，10月下旬逐项列出问题清单，做到能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改。

（三）11月份工作

1.开展第三次集中学习，时间为2天。党总支委员认真做好个人自学，紧扣作风建设，以“担使命、履职责，矢志为民服务”为主题开展第三次集中研讨。由协同创新中心常务副主任、总支委员邹君作中心发言。

2.深化整改工作成果。党总支对个人整改情况进行汇总，向联系校领导汇报，并对下阶段建章立制、深化整改成果进行部署。

3.开展对照党章党规找差距专题会议，对照党章、《条例》《准则》指出的“十八个是否”找差距，梳理形成问题清单。

4.召开专题民主生活会。11月下旬，党总支召开主题教育专题民主生活会，总支委员运用学习调研成果，从严从实进行检视剖析，严肃认真地开展批评和自我批评。各党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员。

5.召开班子专题民主生活会情况通报会，通报民主生活会征求意见、查找问题、开展批评和自我批评情况。

6.总结主题教育工作。主题教育基本结束时，认真总结主题教育成果及问题，向学校党委汇报，接受主题教育评估。健全制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

四、组织领导

（一）压实领导责任。成立“不忘初心、牢记使命”主题教育工作小组，工作小组由党总支书记任组长，两位党总支副书记为副组长，总支委员及支部书记为成员。

（二）坚持统筹推进。把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同整治形式主义、官僚主义结合起来，同推动人才培养结合起来，同解决师生的实际问题结合起来，防止“两张皮”。

（三）强化督促指导。自觉接受学校督导组检查指导工作，扎实抓好党总支主题教育。同时， 加强对各党支部的督促指导。坚决防止形式主义，从党员干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面评估主题教育效果。

（四）注重宣传引导。重视发挥网站、微信等新兴媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，营造良好舆论导向，及时发现表扬师生身边的党员先进事迹，用身边事教育身边人。