基地首席专家申秀英教授致辞

硕士研究生刘颖超讲解垃圾分类方法

同学们认真学习垃圾分类知识

收到快递后，塑料包装袋怎么处理？喝完牛奶后，牛奶盒放到哪儿？日常生活中产生的大量垃圾就是没用的废物吗？5月22日，一场主题为“践行垃圾分类，创建绿色校园”科普活动在东校区理科楼举行。活动通过图文并茂的宣传展板，生动形象地介绍了垃圾分类，引导同学们如何科学正确地投放垃圾，共创绿色健康的美好世界。城市与旅游学院、经济与管理学院、外国语学院和物理与电子工程学院本科和研究生分时段、分批次前来学习参观。城市与旅游学院承办本次活动。

本次活动是我校“湖南省环境教育科普基地”“湖南省环境教育研究中心”主办的社科普及主题活动周系列活动之一，也是基地首席专家申秀英教授主持的《面向垃圾分类的地方师范院校通识性环境教育途径探索》课题成果之一。此前，在申秀英教授的带领下，主办方通过征集关于垃圾危害的相关图片（照片或绘制的卡通图），进行垃圾分类相关知识问卷调查，深入调查师生们对垃圾分类的了解程度，并根据问卷调查结果，编制了垃圾分类宣传手册。

活动现场，申秀英教授为活动致辞。她说，垃圾分类非常有现实意义和长远意义，对改善人居环境更是有着重要的积极意义。作为师范院校，我们不仅要学习、践行科学的垃圾分类理念，还要担当起宣传推广教育的使命，从自身做起、从身边做起，让垃圾分类理念深入人心，让更多的人树立绿色环保的科学理念，积极参与垃圾分类活动，共同保护地球家园。

“电池与灯管投放到有害垃圾投放点专用收集容器。”“垃圾是放错位置的资源。”人文地理学专业的硕士研究生刘颖超和曾振华是《面向垃圾分类的地方师范院校通识性环境教育途径探索》的课题组成员。活动现场，他们就垃圾分类娓娓道来。通过他们的讲解，大家对什么是垃圾分类、四大垃圾种类以及垃圾分类的好处了解得更加透彻，对于家庭生活垃圾怎么分类，如何识别住宅区分类投放设施，垃圾的分类处理流程、常见垃圾的投放方法等也有了更清晰的认识。同学们再一次深深领会到，垃圾分类并不难，只要掌握科学方法，对垃圾进行循环利用，就能很好地变废为宝，创建更美好的生活环境。

“了解了科学的垃圾分类方法，再到生活中去探索实践，然后引起情感上的认同与共鸣，再主动积极地去传播这一环保理念。”作为环境教育途径探索的一名实践者和研究者，刘颖超对垃圾分类以及实际操作有自己的看法，她认为在校园中开展这样的活动，既是科普，也是践行，更是教会广大毕业生把环保理念带进工作岗位、带进千家万户的好时机。