【教育经历】：

1.2009.06-2012.06：西南大学地理科学学院，自然地理学，博士

2.2003.06-2006.06：西南大学地理科学学院，自然地理学，硕士

3.1992.06-1995.06：衡阳师范高等专科学校资旅系，地理教育，大专

【教研教改】：

教研项目：

1.湖南省教育厅学位与研究生教育改革研究项目“地方高等院校地理学硕士研究生创新型人才培养模式研究”,2020/01-2021/12,主持；

2.湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目“基于OBE理念的独立学院应用型人才培养模式研究—以地理科学专业为例”，2020/01-2022/12,主持；

3.湖南省教育厅研究生优质课程“现代自然地理学”建设项目, 2020/01-2021/12,主持；

4.湖南省教育厅教育规划项目“地理科学专业三三式野外实习模式研究”, 2015/01-2017/12,主持；

5.江西省教育厅教育规划项目“中国和美国普通高校地理地理教育人才培养模式比较研究”，2008/01-2010/12, 主持；

6.江西省高等学校教学改革研究项目“新课程改革下高师地理教育人才培养模式改革与实践”,2008/01-2010/12, 主持；

教研论文：

1.熊平生,窦文涛.高中地理教师课堂教学行为研究,教学与管理，2017（12）

2.熊平生.地理科学专业“三三”式野外实习模式研究,绵阳师范学院学报,2016(5)

3.熊平生,田亚平,王鹏.桂林市地质地貌学野外实习探索与实践,高师理科学刊,2016(3)

4.熊平生.高校地理科学专业野外实习理论初探,成都师范学院学报，2016（7）

5.熊平生.高师地理科学专业学生就业意向调查分析，高师理科学刊，2016（4）

6.熊平生.美国高校地理专业课程设置的特点及启示，长春师范学院学报，2010（2）

7.熊平生.中国和美国普通高校地理专业人才培养模式比较研究,太原大学教育学院学报,2010（2）

指导学生获奖：

1.指导学生获第五届中国高校地理科学展示大赛(南方赛区)二等奖,2019.10

2.指导学生（杨文龙）获湖南省第五届师范技能大赛二等奖,2019,11

【科研项目】：

1.国家自然科学基金项目“江南丘陵区更新世以来红土沉积记录及其对气候变化的响应”,2015/01-2018/12,主持；

2.湖南省教育厅重点项目“湘江流域多级河漫滩沉积记录解译及古洪水反演”,2020/01-2022/12,主持；

3.湖南省社会科学成果评审委员会课题“洞庭湖区洪水灾害与孕灾环境变化的关系研究”,2020/01-2021/12,主持；

4.湖南省自然科学基金项目“红壤丘陵区崩岗坡面土壤侵蚀机理研究——以衡东县小泉村崩岗为案例”,2016/01-2018/12, 主持；

【著作论文】：

1.熊平生,王鹏,张忆,张楚楚.衡阳盆地红土剖面元素地球化学特征及其古环境意义,山地学报,2019（5）

2.熊平生独著.湘赣丘陵区更新世以来红土沉积与环境演变,武汉理工大学出版社,2018

3.熊平生,刘沛林,王鹏.衡阳盆地红土剖面的磁化率、Rb/Sr值及其古气候指示意义,地理科学，2018（2）

4.熊平生.衡阳盆地红土剖面微量元素地球化学特征及其意义,干旱区资源与环境，2018（1）

5.熊平生.花岗岩风化壳崩岗侵蚀剖面风化强度和粒度分布特征,水土保持研究, 2018(4)

6.熊平生,袁道先,谢世友.衡阳市区高兴剖面红土化学风化强度与物源分析,干旱区资源与环境，2017（7）

7.熊平生.陆地生态系统土壤呼吸的影响因素研究综述,中国土壤与肥料,2017(5)

8.熊平生.江西赣县花岗岩型红土剖面常量元素地球化学特征,高校地质学报，2015（3）

9.熊平生.赣州市区黄金红土剖面孢粉记录与古气候变化,干旱区资源与环境， 2015(11)

10.熊平生,王鹏.红壤丘陵区不同恢复模式的土壤生态效应研究,水土保持通报，2014（2）

11.熊平生,罗文.中国南方第四纪红粘土的成因研究—以赣州盆地为例,地层学杂志,2013(3)

12.熊平生,袁道先,谢世友,罗伦德.赣南红壤丘陵崩岗侵蚀区表土孢粉组合及其生态指示意义,山地学报,2012（1）

13.熊平生.江西赣南地区网纹红土粒度组合特征及其指示意义,地球与环境,2011（4）